jueves, 16 de noviembre de 2017

La Realidad Aumentada en la Educación


¡Hola a todos!

La realidad aumentada es un sistema interactivo que combina imágenes del mundo real con imágenes virtuales. Esto permite mayor interacción y aprendizaje de los estudiantes. Además, permite la adaptación del aprendizaje a cada alumno. La realidad virtual sirve como complemento de la enseñanza tradicional. Por ejemplo, permite observar experimentos caros, peligrosos, que se producen lentamente o experimentos que necesitan instalaciones especiales. Las gafas de realidad aumentada facilitan la comprensión por parte de los alumnos y les motiva a su estudio, ven el aprendizaje como un juego. 



Gafas de realidad virtual. Fuente: Pixabay.

En este vídeo se muestra el uso de la realidad virtual en la educación:

                       

martes, 14 de noviembre de 2017

Las Tablets en la Educación.


¡Hola a todos!

Las tablets son una herramienta que ayuda al desarrollo de destrezas cognitivas. Estos dispositivos móviles permiten acercar a los alumnos y profesores al modelo de la Escuela 2.0. Las tablets sirven como complemento para las metodologías tradicionales, y de esta manera los alumnos sienten mayor interés por el aprendizaje ya que tienen un gran poder motivador. Este recurso digital permite el acceso a Internet para la búsqueda de información y comunicación con los profesores u otros alumnos. Además, permite descargar apps con actividades que complementen la explicación del profesor en las aulas y pueden almacenar gran cantidad de libros. 

En este blog citan 10 consejos para utilizar las tablets en las aulas.


Tablets.Fuente: Pixabay.



domingo, 12 de noviembre de 2017

Los E-books en la Educación.


¡Hola a todos!

Los e-books son una versión digital de los libros de papel. Los libros electrónicos facilitan la lectura porque permiten la incorporación de recursos multimedia y RA. La digitalización permite tener los libros siempre actualizados ya que los autores pueden añadir o modificar información sin ningún esfuerzo y siempre están disponible, lo que mejora su accesibilidad desde cualquier lugar, momento o dispositivo (móviles, ordenadores, tablets, lectores de libros digitales...). Éste recurso ayuda mucho a los estudiantes porque los libros electrónicos son más baratos, e incluso pueden ser gratuitos si están en versión PDF (si están en esta versión se pueden distribuir con mucha facilidad). Otra ventaja es que los niños reducen el peso que llevan en sus mochilas ya que los dispositivos pueden almacenar muchos libros.


Libros Electrónicos.Fuente: Pixabay.
Libros Electrónicos. Fuente: Pixabay.

jueves, 9 de noviembre de 2017

La Robótica en Educación.


¡Hola a todos!


La robótica en la educación es una herramienta que tiene como objetivo desarrollar habilidades y competencias básicas digitales para el desarrollo del pensamiento lógico. Se trata de aprender construyendo porque los niños experimentan y aprenden de sus errores. Con la robótica los niños mejoran su creatividad, la autoestima, la concentración y la organización en los trabajos en equipo. Se trata de aprender con la robótica, no sobre ella.


En el siguiente vídeo se muestra un ejemplo con BEE BOT:

                     


Bee Bot es un pequeño robot en forma de abeja que debe seguir las instrucciones que el niño le ordene para llegar a su destino. Las normas están representadas en unas pequeñas cartas que indican si el robot debe de ir a la izquierda, a la derecha,  hacia delante o pararse.

miércoles, 8 de noviembre de 2017

Las Mesas Interactivas en la Educación.



¡Hola a todos!

Las mesas interactivas o multicontacto son superficies que permiten la interacción de varios niños a la vez, mejorando así el trabajo grupal. Estas mesas interpretan gestos naturales traduciendo de manera directa la manera de manipular objetos del mundo real en un mundo virtual. La mesa se manipula con las manos y eso despierta en los niños un sentimiento de control que les motiva. Gracias a las mesas el aprendizaje es creativo y participativo. Los niños aprender a trabajar en equipo, a respetar los turnos de los compañeros y también a hacer acuerdos para trabajar. Éstas facilitan el trabajo de los docentes adaptando las actividades a los niños.

                   

martes, 7 de noviembre de 2017

La Pizarra Digital en la Educación


¡Hola a todos!


En la entrada de hoy hablaré acerca de la pizarra digital interactiva en las aulas. La PDI es un recurso básico de la Escuela 2.0. que se ha ido incorporando paulatinamente a las aulas de los colegios. 
La pizarra digital despierta en los niños interés por las asignaturas, mejora la comprensión de los contenidos y se sienten más motivados para realizar las actividades mandadas por los profesores. A través de este recurso, se facilita la aplicación de nuevas metodologías didácticas. Además, permite el acceso a Internet.
La pizarra digital desarrolla la interacción y utiliza recursos multimedia, por ejemplo, imágenes sobre las que se puede escribir.

En el vídeo se muestra un ejemplo de cómo se puede utilizar e incorpora una breve explicación de qué es y para qué sirve:

               


PDI.Fuente: Pixabay

lunes, 6 de noviembre de 2017

Aprendiendo a hablar con YouTube.


¡Hola a todos!


En la entrada de hoy voy a hablar de un canal formado por un grupo de chilenos que enseña a hablar a los niños a través de divertidas canciones. Es un canal que a pesar de ser chileno y de tener palabras distintas al castellano, puede ayudar a los pequeños de la casa a hablar y aprender distintas cosas correctamente, por ejemplo, en un vídeo enseña las vocales. El canal se llama  Cantando aprende a hablar.
Cada vídeo comienza con una breve introducción en la cual se explica de que va el vídeo y a continuación una canción para recordar lo que recién explicado. 


Este es el vídeo de ejemplo antes citado de las vocales:





Otro ejemplo podría ser este vídeo que habla de la hora de levantar nombrando las partes del cuerpo: